1. JAK WYGLĄDAŁ ŚWIAT PRZED MILIONAMI LAT - rozwijanie mowy, poznawanie wyglądu i nazw wybranych dinozaurów, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, umiejętności liczenia, rozwijanie orientacji przestrzennej, rozpoznawanie i nazywanie poznanych zapisów cyfrowych liczb, rozwijanie sprawności fizycznych, rozwijanie umiejętności obrazowania tekstu ruchem, rozwijanie umiejętności grania na instrumentach perkusyjnych, rozwijanie sprawności manualnej, wykorzystywanie w pracy materiałów odpadowych, poszerzanie wiadomości o produktach pochodzących z chemicznej obróbki węgla kamiennego, rozwijanie słuchu fonematycznego, integrowanie się dzieci.