Luty
1. „Baśnie, bajki, bajeczki” - poznawanie różnych wartości, takich jak: prawda, szacunek, szczęście, uczciwość, odwaga, itp., poprzez literaturę, formy teatralne, ocenianie zachowań postaci z literatury dziecięcej, nazywanie i przedstawianie podczas zabaw różnych stanów emocjonalnych (np.: smutek, radość, złość, strach itp.), składanie pociętych obrazków w całość według wzoru, słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich i zagranicznych autorów, dzielenie się informacjami na temat ulubionych książek, porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu, na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek).